Siamo educatori, tecnologi e persone con DSA uniti da una missione: rendere l'apprendimento realmente accessibile per ogni studente.

"Ho trasformato la mia esperienza personale con la dislessia in un progetto innovativo per rendere l'apprendimento accessibile a tutti. Ogni studente merita strumenti pensati per la sua mente."
Giampiero sa cosa significa sedersi in classe sentendo che il mondo ti scorre davanti troppo velocemente. Dislessico fin da bambino, ha attraversato la scuola fra frustrazione, senso di inadeguatezza e quell'intelligenza che nessun voto riusciva a misurare. Ma invece di arrendersi, ha trasformato quel vissuto in un progetto: costruire gli strumenti che avrebbe voluto avere da studente.
Oggi guida Leggolo con una convinzione semplice ma radicale: la tecnologia non deve adattare lo studente al sistema, ma il sistema allo studente. Sotto la sua direzione, la piattaforma unisce intelligenza artificiale, ricerca neuroscientifica e design inclusivo per offrire a ogni mente — diversa per natura, non per valore — un percorso di apprendimento finalmente su misura.
La sua missione è chiara: nessuno studente deve più sentirsi sbagliato.Leggolo è la risposta di chi ha vissuto la dislessia sulla propria pelle e ha deciso di cambiarne il futuro.
La piattaforma combina intelligenza artificiale, ricerca neuroscientifica e design inclusivo per offrire ad ogni studente — con o senza DSA — un percorso di apprendimento su misura.
Ogni funzionalità è progettata pensando prima agli studenti con DSA, BES e differenze cognitive.
Ci basiamo su ricerche validate in neuropsicologia, pedagogia speciale e tecnologia educativa.
I dati degli studenti sono sacri. Raccogliamo solo lo stretto necessario e lo proteggiamo al massimo.
Coinvolgiamo studenti, famiglie e docenti nel miglioramento continuo della piattaforma.
Siamo aperti a partnership con scuole, centri clinici e associazioni DSA. Scriviamo insieme il futuro dell'educazione inclusiva.
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